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语言障碍的诊断要点是什么？
语言障碍往往表现为延迟语音发音，这是很难理解。言语遗漏、扭曲或替代的严重程度已经超出正常儿童的变化范围。
语言障碍的诊断和治疗应排除失语症、失用症、腭裂或其他与言语有关的口腔结构异常、耳聋、智力迟钝等。
语言言障碍的诊断要点：
1.持续的言语障碍会影响语言的可理解性，阻碍语言信息的交流。
2.由于沟通的有效性受到影响，患者参与社会活动的能力、学业成绩或专业表现都受到不同程度的影响。
3.症状在发育早期就开始出现;它不是由先天或后天疾病引起的，如脑瘫、唇腭裂、耳聋或听力丧失、脑外伤、内科疾病或神经系统疾病.
语言障碍的常见临床表现有：
1.舌根音化：用舌根音9、k、h等代替大部分语前音，如“哥”为“多多”；
2.发音：用语前d和t替换部分发音，如“trousers”替换为“bunny"；
3.非吐气音：取代吐气音p t， k，c， s和非吐气音，“运行”等“步骤”；
4.省略发音：省略某些词性，如“airplane”被说成“fly one”。
此外，对于社交焦虑明显、缺乏自信的患者，支持性心理治疗是必要的。
有语言障碍的孩子需要及时的干预和训练，否则会对未来的生活产生很大的影响。不是父母说高尚的人说话慢，而是要正视孩子说话慢的情况。
